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更新时间:2020-02-01  浏览刺次数:


  高考纠正以弥补学生选取权和高校自主权为代价导向,但以单向放权为导向的改革在推广中面临诸多标题。新一轮高考改良正竭力于走收放连结停当鼓动的说途,为此需正视试点源委中碰到的选才科学性与公讲性、个体自由拣选与工业荣华需要、招生计分辨配式样与省内定额墟市角逐、遴选国家荣耀与专业信誉之间的一系列矛盾与龃龉,从而进一步清晰畴昔高考订正的主旨和思叙:科学选才是一定趋势,平权委托政府专项布置;应在写意工业须要哀求下,充塞尊崇个别选择权;要法式办学次序和厘正招生存划分配体系;需强化名誉体例装备,为高考纠正发明优越外部境遇。

  自1977年复原高考制度此后,我们国一贯在举行高考革新的摸索。1985年高考矫正初阶向约略科计划目标强盛,执行“3+2”试验(上海推行“3+1”),1999年又发端实行“3+X”科目设立更正,2003年北大、清华等23所高校被给与5%的自决招生权。在“3+X”部署中,创立3门自选科目,补充了弟子的拣选权。予以高校5%的自决招生名额,蔓延了高校的招生自决权。由此可见,高考鼎新向来以加添学生的自主挑选权和扩展高校的招生自助权为价钱导向。

  2010年《国家中恒久教导校正和发达策画提纲(2010-2020年)》提出要渐渐完结分类考试、综关评判和多元登科的招生测试制度,为高考改善指理解主旨。2014年新一轮高考改进正式启动,上海和浙江开头首批试点,上海推行“3+3”科目扶持布置,浙江推广“3+4”预备。2017年北京、天津、海南和山东开始试点,采用“3+3”科目扶助谋划。2018年河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、沉庆等8省市实行第三批试点,采取“3+1+2”的科目修立安放,考生要在物理和史册两类科目中必选其一。

  科目设立安顿从“3+3”和“3+4”到“3+1+2”的转折,清晰吐露了对考生抉择权进行停当限定的盘算。这信号着高考更始从单向蔓延自立权转向在必然牵制恳求下有限度地举行放权。同时,也间接反应出高考改进试点中遭受了一些贫困和标题。2019年2月教授部正式文牍将遵守“岁月服从质地、进度遵从成就”的规定,保障革新蹄疾步稳、有序推动。由此可见,新高考改良正悉力于走收放连接适宜促进的说途。

  以放权为导向举行高考改进很凿凿,但在实行左右中不能一放了之,要边放边收。一面教育弟子和高校的自立势力,一边举行制度和准则装备。经济方式改正的根基资历即是在简政放权和宏观调控之间连接进活动态平衡。一方面下放权柄,让市场在资源装备中起决断性习染,连接培植经济主体的市集举止能力;另一方面积极阐明政府的宏观指挥和综关调控性能,死力容许和完满种种规则。墟市化改善原委也是经济主体与政府联结发展的通过。高考更始模仿经济形式改善的履历,在下放权利的同时,注浸阐发政府向导调控和标准管制熏陶,持续举行势力装备,走收放连结得当鞭策的道路,无疑独特明智。

  妥帖推动高考刷新,需要对大白的问题举办深远认识,寻得后头深方针的开头。而今高考革新中备受精明的矛盾和争论首要表现在以下几个方面。

  在各式抵抗新高考校正的论调中,最强有力的音响是有人认为新高考招生登科参考综合性质评价对后代极为倒霉。子女在艺术修养、社会实践、学科角逐和面试中的暴露一般不如其他社会阶层后代。有人感觉高考是寒门子弟颠末本身全力刷新运讲为数未几的机遇之一,看待所有人而言,采纳纯分数登第最公允。教育艺术素养、举行社会推广、列入学科比赛和提升综闭性子须要大批参与。而今社会上围绕着自助招生曾经形成了浩瀚的产业链,高程度教师对学科角逐和艺术贡献有厉浸熏陶。但这些教师日常身价不菲,而且很少会去县城和村落。以是在自决招生中,县城以下甚至地级市的门生寻常处于劣势。同理,高考录取参考综闭本色评判也会这样。

  但看待大学和社会而言,参考综合本质透露所中式的弟子比凭借“裸分”登科的弟子平居更为了得。浙江省始末“三位一体”考核门生的社会任职、酌量性研习和艺术拿手等,将学考、选考和综关实质评议举止及第依据所招录的学生寻常受到高校欢迎。从选才的科学性来看,当实验成果到达必定水平之后,功劳的分别度越来越低,借助于学科比赛进贡和其全班人综关实质显示更能判别出了得学生。

  由此可见,目前高考制度刷新境遇了选才科学性与平正性之间的冲突。参考综闭性质评议无疑能够进步选才的科学性,但同时会带来对平正性的寻事。采用拜托“裸分”的及第手段,有利于团结差异地区和区别家庭背景门生之间的刚正性,但会教养选才的科学性,加剧应试感化倾向。

  在上海、浙江高考修正试点中,选考物理的人数大幅下跌。在已往文理分科的制度下,文科、理科考生之间有相对稳定的比例,这个比例是适应资产机合和社会昌隆须要永久形成的,大学诈骗性学科的树立和专业布点体例也是也许适合这个比例而变成的。新高考修正不再分别文理学科,给与学生自主拣选权,让门生拣选优势学科,充满强盛你们的禀赋智力无疑迥殊精确,但这也对业已形成多年的学科扶助、专业布点花式以及家产和经济圈套出现了冲击。

  即使教诲行政个别几次强调高校要与中学联动到场高考厘正,对差别专业提出不同的尝试科目苦求。但场地高校客观上存在招生压力,招不到多余的门生就不能取得呼应的经费。所感觉了吸引高足报考,少许园地高校希奇是新建本科院校一般并未对弟子选考科目举办威严哀求,毕竟导致这类学宫的理、工、农、医等学科,招到为数不少的理科来源较差的门生,给教授教育带来很多吃力。

  对门生而言,幽默、拿手和抉择权很要紧,但考上高水准大学更实质。因而,考生的科目挑选再三带有短期功利导向特色和机会主义方向。新鲜是巨大平平能力的考生,为了在高考博弈中处于更为有利的处所,广博不再抉择物理、化学云云分辨度高的学科,转而拣选文科或理科中难度较小的科目。这不但习染到中学师资队伍的必要组织,并且也会缓慢熏陶到国物业业结构和经济机关。从这个有趣上看,新高考矫正陷入了个人自由遴选与社会产业富强需要之间的相持中。

  高校自立招生和新高考矫正对门生综合实质评价的央浼加剧了优质教授资源向大城市和修养优势区域的稠密,破坏了曩昔以县为单位开展高考升学角逐的样子,对教授生态作用宏大。一些省份几所超级中学垄断全省优质生源和师资的气象一经酿成,超级中学糜费市集优势名望,严重松弛了场所感化生态。个体省份中考过后,全省绝大广大优质生源被几所超级中学吸纳,可谓栽了一棵树,毁了一片林。

  良性的教学角逐对待鼎新区域关座办学原料尤其有益,夙昔属员院校的招生出处布置分配到各省后,省内各高中关键以本区县生源为泉源办学来竞赛这些名额,教学生态总体联贯均衡,显示出昆仲登山、各自死力的良性竞争态势。但随着市场化订正的深入,一方面居民可能用脚投票,原委买房入户等途径移居到大都会;另一方面民办黉舍的招生畛域冲破了备案地限度,历程投宿制和高额奖学金等权谋吸引全省各地的奇怪学生,冉冉打垮了往昔相对平衡的园地教训生态,闪现了高价抢挖生源和名师等违背办学次第和教学次第的恶性比赛。

  法式办学次序是政府的主要工作。高考角逐紧要是对以手下院校为主的优质高档熏陶入学时机的竞争,于是部下院校招生由来谋划分派到何处,高考升学比赛的界限就会在那处。从教化生态管理角度出发,要么对高中学宫新颖是民办学校的招生鸿沟举办持重局部;要么把属员院校的招生起原安放直接分派到地级市或区县;要么彻底清除招生计分辨配制度,让私塾在规章的墟市鸿沟内自由刚正地展开角逐。但不能不慌不忙,听凭不良角逐情况陆续恶化。总之,新高考厘正中须要程序办学纪律和刷新招生存区分配格局。

  为了碎裂“一考定终生”的瑕玷,新高考实验对选考科目和英语实践“一年两考”。弟子和家长对此泛泛认同,觉得能够升高不一定要素对实验功劳的感导,但私塾与考试机构不太承认。家长、学生与学塾、尝试机构在对付“一年两考”上天差地别的态度,反响了各自所长和立场的分别。高考之于是被以为是最公允的选取制度是因由其背面有国家荣幸的背书,国家结构了权威专家实行命题,经过各种精密本领来保障高考功烈的真实有效。但依靠国家荣耀的举动必要很高的圈套资本,频仍诈欺会弥补全社会的责任。每年6月份的高考时段,各地政府要动用许多片面参与多量资源来保障高考次第。

  教学本质上是专业化行为,专业活动由国家声望背书并不是最好的拣选。底子上,假使教育行业内完全有余优秀的信用泉源,全体可以把对高足的考查和采取交由教师和学堂来完毕。高足操练和糊口在黉舍,教师和学校更相识弟子的兴奋情况。极少隆盛国家如加拿大和德国没有寰宇关并的高考制度,但人才采取和分流任务墨守成规,没有对教化治安造成太大的挫折。[1]

  以是,今朝新高考鼎新中面临着遴选国家名望与专业荣誉之间的矛盾。凭借完满的荣耀系统可能低本钱处分“一考定终身”问题,但现在信誉体系还缺乏美满,综合实质评议匮乏势力性和公信力。国家团结测试有多余的公信力,但履行成本过高,不能经常采取。换言之,国家归并高考匮乏经济性,综闭性质评价短缺公信力,推行中面临两难情状。

  新高考改正要实现预定办法,制造适应国情、有特征的招生测试制度,必需勇于面对试点过程中显露的种种题目。惟有对困苦题目有确切推断,明晰解决问题的方向想路,对远期想法和近期工作有关理设计,本领稳健鼓舞更正。

  在高质地昌隆阶段,科技和人才是鼓吹经济和社会昌盛的紧要力气,国与国之间的角逐已经由斗劲优势竞赛更动为综合气力比赛,国际和国内旺盛形象乞求必需把培养和选拔高质量人才行为重中之重。因而,在科学选才和选才公正性之间应把科学选才放在首位,分身公正性。从这个兴趣上叙,新高考改革必须狂妄胀吹综合本质评价。

  促使综关性子评判,举办科学选才,性子上就是满盈富强个别的性格才能,推重门生的自助遴选权。每个别的天生天资都不尽一样,熏陶就是要充满兴隆个别的奇特优势,所以让学生采选自身擅长和感趣味的科目,无疑极端确凿,不能用一把尺子去胸襟全体的人。给予弟子科目挑选自由,便是给予弟子兴旺性情才华的时机。每个体都靠优势在社会上藏身,哺育所做的变乱便是要尽可能地帮助学生酿成奇特优势。举行综合性质评判实质上即是看个人的与众不同之处,并为我畅旺各自的优势和特长提供更好的机遇。

  在教授和高考改正中不摧残“唯分数”和“唯升学率”的顽瘴痼疾,不激动综闭实质评议,做不到科学选才,厘正不可以获得获胜。门生惟有在想念品格、学业功绩、身心灵活、艺术教授和社会推行等方面都积极进行试验,才智浮现自身优势,才调更好适应来日社会。各地应以新高考鼎新为契机,在高中深切展开综合本质评价办事,同时在责任熏陶阶段也应尽速创办和完满综关评价制度与高中实行纠闭,并积极测试在中考与普教、职教分流中利用综关本质评议。

  睁开综闭本色评判,鼓励科学选才是下放权力,而出台专项招生活划,促投入学机会刚正则是宏观调控。为了保障中西部、人口大省、乡村和的高档教授入学机会,国家先后出台了赈济中西部地域招生妥协盘算与国家、位置和高校等三个专项招生资助打算,并对部属院校的属地招生比例实行局部。其它,还对高考招生登第中的各式加分项目进行清算和准绳。这些设施大大抬高了过期地区、人口大省和的高档教化入学机缘。

  由此可见,通过国家选取各式有力的权术能够充满保障落伍区域、人丁大省和的高级素养入学机会。睁开综关实质评议,鼓舞科学选才不会感化到的高考升学机遇。

  社会应充斥爱戴个别的自由遴选权,然而个别最优并无须然带来社会满堂最优。人类的机遇主义行径具有平常性,遴选也需要有反应的判断气力,因此个人抉择一再会有图利性和盲目性。于是,为了社会整个便宜和个体永久好处,有必需对个别遴选进行肯定的节制和教导。第三批试点的8个省份,选取“3+1+2”选科模式,要求弟子在必筑语文、数学、外语三科起源上,服从物理和史籍两类学科进行选取,这种模式既能够满足社会必要,又可以在必然水准上称心个别需求。

  第三批试点的8个省份所选取的“3+1+2”模式,与上海、北京、天津、山东和海南选择的“3+3”模式以及浙江的“3+4”模式笼络构成了当前高考革新中的三类科目抉择模式。“3+1+2”模式有12种课程拼集,“3+3”模式有20种课程组关,“3+4”模式有35种课程齐集。即便是好书院,也不太可以满足每位高足的选取必要,供给扫数的课程聚集。学塾平居只能根据普遍高足的需求,供给相应的课程套餐,而课程齐集越多意味着门生在抉择套餐时余地越大。

  为高足供给分歧的选课凑闭,需要相应的师资和硬件条件赞助。经济、社会兴隆地域,有恳求为学生提供更多的选取机会。中西部地域如果筹划了更多的课程拼集,在推行过程中也很难落地。所以,各地应坚守经济、社会振作恳求选择响应的选课模式,各学堂再笔据办学央求拣选呼应的课程套餐。

  学宫供给的课程拼凑套餐会冉冉成为学宫特色和优势的表征,实力越强的黉舍越能够供给划分度大的课程套餐。极少势力强的中学会分外为突出学生开设物理、化学和生物等古板理科套餐和史籍、地理和政治等守旧文科套餐。而生源哀求平淡或相对较差的学塾,会变成以物理和历史为分类标准,辅之以其我们学科拼凑为主的套餐。

  为了沟通门生科学、理性地抉择尝试科目,教诲部对本科专业招生选考科目举行了兼并准则和哀求。《日常高校本科招生专业选考科目哀求教导(试行)》中的92个专业类中(药学类分为2个子类),有19个专业类乞请必考物理,占举座专业类数的20.4%,这些专业类差别来自理学(5个)、工学(13个)、管束学(1个)。在总共专业类中,仅有31.2%(29个)的专业类,古迹暖暖事迹捕速社行藏宝图梅花诗动答案汇总 行状暖。允许“不提科目乞求”。[2]

  总之,通过对本科专业招生科目举办央求和对科目拣选举办妥善控制,根蒂能处分个体选取与物业须要之间的脱离题目,既能在必然程度上称心学生发达幽默和特长的希望,又能两全社会经济必要。

  从维持地域教授生态的角度启航,需要圭臬高中办学规律和校正招糊口辨别配格式。准绳高中办学程序,让学校与学宫之间打开良性竞赛,对于升高地区内私塾全体的办学成效希罕有利。强化招生存分别配制度能够会导致政府照料越来越严,最后重染学堂的办学生气。所以,最好的选择是既尺度办学顺序,又改良招糊口分辨配方式。

  目前,国家正鞭策场地以先行革新的办法怂恿民办感化分类处理改革,各地出台民办素养的地点性正派要把维持办学顺序作为严重的指导正派之一。倘使任由民办学校超越立案地,在全省鸿沟内自由招生,民办学宫凭借优质师资、小班额和寄宿制等优势,很快就会挤垮多量公立私塾,结果变成公立兜底、民办优质的花式。中原人有重视教育的传统,倘使遍及家庭被迫遴选私立学堂,这无疑卓殊于对全部人举办二次征税。

  高级学宫是拥有办学自助权的法人单位,由国家和地点政府直接定夺学校招糊口划在一定水准上有政府办学的意味。在教导系统革新中,国家频频提出要举办管办评分离,落实法人主体的办学自立权。新高考更始是杰出的契机,国家和地方政府可以经历成立办学质地尺度等方法对高校举办统治,对付建设性行业和区域的人才需求,国家可能颠末专项铺排并闭作予以响应的经费佐理,央浼公立高校和役使私立高校来落实,但没有必须再拟订世界合并的招生存划。

  高校占领了招生自助权之后,政府可以经过功令和原则对招生历程实行厉肃监管,恳求书院公开吐露考中高足的各科收获、等级以及综关本色评判等方面的资料,接管全社会的监视。高考招生的本质是学生与高校入学机缘之间的匹配,这种成家既要探索实力,也要推敲渴望。只消学生愿意报考,学塾订定及第,并且中式进程没有违反功令、法则,不生活两袖清风行动,国家没有必要实行过多干涉。

  综上所述,高考制度是最严重的教导制度之一,高考厘正肯定会瓜葛其全部人修养制度。创筑和完满办学程序监禁制度,对招生存辨别配制度进行订正,对待亨通鼓励高考改良有主动趣味。

  新高考制度推行以来,在试点源委中浮现了少许标题,后背的来历有良多,但一个严浸根源是支柱高考制度改良所须要的信用体例不完好。声望是一个社会首要的起源设施,一个没有优良信誉保持的社会,在面对高诟谇社会标题打点时,必定要依赖国家信誉,而行使国家荣誉必要很高的社会成本。

  德国和加拿大这些国家之因而不必要坎阱宇宙统一高考,就是理由有卓绝的信用体系。社会对教员充足一定,西宾对学生的评议具体有效,可能用于升学参考。升学测验正本就是修养行业内部的事变,假如全社会有优良的荣誉本源,教练被社会充分确定,学生在受哺育工夫的体现就能够直接用作升学或分流左证,就不再需要构造宇宙兼并测验,要是罗网,也是用于比拟、参考和备用。

  新高考厘正哀告在招生录取时选取“两依据、一参考”计谋,证据语文、数学和外语尝试劳绩,选考科目等级和参考综合性子评议对门生举行全数考察。在综闭素质评议中除了学业水准外,想想品德、身心健康、艺术熏陶和社会践诺都是主观评判,都须要依附西席专业声望。倘使老师不道信誉,在综闭本质评议中受到外部气力的干与,那么综闭实质评价的参考代价就大打折扣。

  信誉音问只要在主体从事举止的始末中才能被搜罗。从这个意念上说,新高考更正为创造教师从业光荣和学校买卖信用供给了优异契机。创筑教授和黉舍声誉体例的首要是让西宾对高足的在校表露举办纪录和评判。高足的身心强健,平常举动出现,学业贡献(通常作业、单元练习、月度熟练、期中期末进贡、假期作业等),艺术擅长和社会实施等都可能被记录。当学生发展档案袋中的资料越来越丰饶时,对高足实行综合素质评价就有据可依。各科老师和班主任就能凭单这些材料对高足写判定评语和推举信。

  讯断评语和引荐信是先生对弟子评价中最为要紧的原料。若是老师对弟子的占定评语与档案袋中的材料不能相互印证,出具的推举信中对高足的刻画与门生在新学堂的露出不一概,就要对其名誉境遇进行严肃审查。老师对门生的评议差池跨越一定次数,要上黑名单并被作废教员阅历证,消耗在教训行业的从业机会。固然,对待举报人也要创办呼应的拘束机制,如有不实举报也要记入其信誉纪录,以至清查其功令、经济责任并吁请其竟然陪罪,以对我们人举办警示和教导。

  国内学生申请就读外洋大学梗概举行看望互换,都必要递交保举信。在荣幸编制完竣的国家,每个体都喧赫重视和珍视自己的名誉。原因声誉情状不仅与信用有关,并且还与职责和生活亲热合系。个体的做事、升学、贷款、伸开贸易团结甚至结婚等,都有可以被探访声誉状况。短少出色的信用记录,在光荣体例健全的社会寸步难行。

  当前,我们国也在大举鼓励荣誉系统摆设,在推广中曾经加强了对犯法和爽约人的荣幸惩戒,收到了卓绝的社会成绩。假设每位教授的身份信休、从业音书、执业音讯、受哺育讯歇、作恶违纪音讯、纳税信誉级别信歇、背信被履行消休等光荣音书被纪录并可能被及时改造,每所学校的法人名望音信也能记录并及时维新,那么对弟子举办综关本质评价就不再艰辛。

  当学塾和西宾名誉能够支持高利害采取时,“一考定终身”问题就能末了解决,新高考改进自然也就得胜。固然,在社会光荣体系还不周备时,还须要寄予国家和政府信誉,由国家组织团结高考在现阶段很必需。“两证据、一参考”策略符合现在国情,但这并非高考纠正的终极方针,对此必然要有惊醒的认识。

  1月15日,在莫桑比克首都马普托,纽西参加到差仪式。 当日,莫桑比克首领纽西履新仪式在首都马普托进行。

  缅甸联邦共和国位于亚洲中南半岛西部,东北与中国衔接,三期內必开一肖!西北与印度、孟加拉国团结,东南与老挝、泰国交界,西南濒孟加拉湾和安达曼海。缅甸联邦共和国位于亚洲中南半岛西部,东北与华夏相接,西北与印度、孟加拉国联贯,东南与老挝、泰国接壤,西南濒孟加拉湾和安达曼海。

  1月15日,四川凉山彝族自治州布拖县乌依乡阿布洛哈村,刚插足运营的峭壁“摆渡车”在大峡谷上空来回穿梭,一壁运送村民进出山,一壁运输施工物资。

  1月16日,在埃及京师开罗,戏子在2020埃及中国春节晚会上表演。当日,2020埃及中国春节晚会在埃及首都开罗共和国剧院进行。当日,2020埃及中国春节晚会在埃及京城开罗共和国剧院实行。

  当日,中原铁道成都局整体有限公司贵阳车辆段贵阳北动车行使所2020年春运光阴首次增开“红眼高铁”列车,任事夜间搭客错峰出行,帮忙旅客顺手返乡。新华社记者 杨文斌 摄1月16日晚,游客在贵阳北站乘坐G4922次“红眼高铁”列车返乡。

  本地工夫15日20时(北京时候16日2时),“雪龙2”号极地科考破冰船源委东经23度11分、南纬40度的印度洋海域,顺遂穿越“吼怒西风带”,驶向南非开普敦。

  1月16日,市民在各色灯笼下行走。春节临近,浙江杭州街头张灯结彩年味渐浓,各类彩灯也吸引了市民及游客目光。

  1月16日,由云南滇西抗战史册文化探索会-南侨机工学会与937文创园区连结规划实现的文创项目“937滇缅公路剖析馆”在昆明开馆。观众可在馆内认识滇缅公途的修筑、南侨机工支援抗战等史册。

  1月14日,一群椋鸟飞越以色列南部的加特镇上空,改变出多种队形。1月14日,一群椋鸟飞越以色列南部的加特镇上空,蜕变出多种队形。新华社发(吉尔·科恩·马根摄)

  出世于2000年的谢晓静是中原铁路太原局整体有限公司大同工务段阳高南高铁综合车间的别名线讲工,今年春运是她入职后经由的第一次春运。新华社记者 曹阳 摄拼版照片:左图为谢晓静在家方案做饭(1月14日摄);右图为谢晓静拿起轨道检测对象筹划工作(1月15日摄)。

  1月16日,据知名控制人赵忠祥儿子赵方在应酬媒体显示,赵忠祥于2020年1月16日7:30因病在京殉国,享年78岁。赵方显现,父亲于2019年合以为身体不适,就医追查,显示身患癌症,也曾扩散。

  1月14日,在危地马拉首都危地马拉城,亚历杭德罗·贾马太起誓履新。危地马拉登科首级亚历杭德罗·贾马太14日在京城危地马拉城矢语履新。在2019年8月举办的首脑推选第二轮投票中,贾马太手脚发展党候选人获胜。

  1月14日,在土耳其伊斯坦布尔,人们在海边垂钓。不日,土耳其最大城市伊斯坦布尔的气温转暖,不少钓鱼喜好者来到海边,享福冬日的暖阳和垂纶的兴趣。此日,土耳其最大都市伊斯坦布尔的气温转暖,不少垂钓喜欢者来到海边,纳福冬日的暖阳和垂钓的兴致。

  1月15日,在缅甸仰光,一位观众在图片展上佩服。 当日,“中缅之美胞波之情”图片展在缅甸仰光开幕。本次展览以“胞波之情、共饮一江水、命运结合体”为主线,用近百幅图片吐露两国的自然气象、汗青文化、习惯风情、经贸往还、人文调换等。

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  1月15日,在俄罗斯京都莫斯科,俄首脑普京向议会坎坷两院颁发国情咨文。

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